Perspektivisches Malen
Ausgehend von einem leicht düsteren postapokalyptischen Universum schufen die Kinder der 5. und 6. Klasse Stadtlandschaften, in die sie sich selbst integrierten. Sie benutzten Werkzeuge und Techniken wie Perspektive, Atmosphäre, transparente Farbmischungen und Werkzeuge mit Künstleracrylfarben.



